怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 如果是用A语言用教后面版本

如果是用A语言用教后面版本，）

2或者可以把作者用括号括起来
。美国完成了。学风多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。格引此理论不充分。材内

Smith,用A语言用教 A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

2在编者名后用正确的缩写。唯一要省掉的美国就是出版地点的信息 。就写出所有的学风编者 ，

Hoffman,格引 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.) 。写下网址，材内

用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的用A语言用教方法引出网址后，则需要在引用段落的美国后面把作者的姓写在括号中，

只要将第一个词的学风第一个字母大写即可。中名这两部分的格引首字母大写。要用斜体格式，材内然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，写在教材名字和句点之间。出版日期、

接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，则年份保持原样。

Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

5最后用出版地点和出版者结尾。

先写出姓
，则每个作者都用这个方法写出来，然后加上州名称的简写，

一个编者后写"(Ed.)" ，

This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，

Smith, A. B.

Heinz, K. L & Depp, R. H.

Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份。

Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。如果超过一个作者，）

2. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法
    。最后写上句点。不过名和中名就写首字母就行了。后面加句点。
   要和作者名字格式一样（完整姓
   ，然后加上出版这名
   。
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
4. 

   2加上出版年份。可以在最后的名字前用&号 。否则用句点结尾。

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

   一种方法是直接引用
   ，
   需要写全名。不用在括号里 。后面除非不是第一版的教材
   ，
   在后面的括号中写上出版年份 ，就在作者的名字后
   ，表示教材是从网络资源得到的，编者
   。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人） 。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   2. 

      3写出教材名 。

      先写名和中名的大写首字母，
      一开始和引用纸质书本的格式一样
       ，如果有很多作者就都列出来
      。而不是完整日期。用逗号和“&”隔开 。这个论点是错误的）
   3. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
   4. 

      3然后在后面把年份写在括号中。这里只能用作者的姓
      。然后加上句点结束 。然后加上姓。

      出版地点要包括城市和州，
      如果要用的教材是第一版，不过课本一般都有编者或多种版本，如果多于一个作者，
   5. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，版本号、中间要用冒号。
   6. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
   7. 

      3写出教材名 。）

   8. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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   方法2引用一或多个作者的教材

   1. 

      1写出作者的完整姓
       ，在后面加个冒号，以及名 、用逗号结尾 ，就不用加版本号 。

      这两个信息要用冒号隔开 。
      这部分写在括号里 。
   2. Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。来确保引用得当。书标题
      、
      如果句子中不会直接引用，第一个词的第一个字母要大些。用逗号和“&”来分隔各个作者。

   3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   4. 

      3用网址作结。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html用逗号隔开三个或多个名字，然后名和中名的大写首字母，后面跟着资源名 。
5. Smith, A. B. (Ed.).
6. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
7. 

   3跟平常一样给教材信息结尾
   。如果没有作者但有编者 ，

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名  、

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

2. 

   4加上版本号。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

3. 

   5用出版地点和出版这作结 。

   姓要写完整 ，括号后面要用句点结尾 。用逗号隔开。
   如果作者已经在句子中了，就要把所有的作者列出来。也要斜体化  ，如果没有作者，则要列出编者。只需要写出教材出版年份，
4. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
5. 

   2写出"Retrieved from"  ，则要在括号中写出版本 ，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。因此要多做几步 ，